ყავის ისტორია

დღე მეოთხე

განვიხილეთ პროექტის მიმართულების მიმცემი კითხვები ჩემი პროექტისთვის ,,ყავა-სასარგებლო სასმელი, თუ...?"

მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები
ზოგადი კითხვა	რა განაპირობებს ჩვენ განწყობას?
თემატური კითხვები	რატომ სვავენ ადამიანები ყავას?
შინაარსობრივი კითხვები	რატომ შედის ყავა ნეიროსტიმულატორების ჯგუფში?

ვისწავლეთ სურათების დამატება პოსტში,ასევე გაჯეტების სახით. საშინაო დავალება: გაუკეთოთ ერთმანეთს სამი კომენტარი მიმართულების მიმცემ საკვანძო შეკითხვებზე.

დღე სამი:

 დავასრულეთ ბუკლეტი, შევასრულეთ სავარჯიშო ,,მიმართულებითი მიმცემი კითხვების განსაზღვრა", განვიხილეთ ბლუმის განახლებული ტაქსონომია: ,,ზმნების კლასიფიკაცია", მოვინიშნეთ დავალება: ზოგადი,თემატური და  შინაარსობრივი შეკითხვების მოფიქრება ჩვენი პროექტისთვის.